春风含笑催新绿，情绪护航正当时。5月15日上午，武汉外校初中部教学楼中庭内，“青春飞扬文化节”文艺演出正在火热进行，三层楼的走廊上挤满了围观的中学生，音浪迭起，掌声雷动；另一侧的心理中心体验室内，一场关乎“开心指数”的情绪状态测评体验活动也在静静地进行。

  在第22届春季心理健康教育宣传月期间，武汉外校初中部积极响应湖北省教育厅"中小学心理健康促进行动"号召，创新开展"AI赋能、心灵护航"教职工情绪状态测评体验活动。本次活动由武外教育发展基金会联合武汉外校初中部政教处、心理中心精心策划，首次利用前沿AI技术，为全校100余名教职工提供个性化情绪检测服务，标志着学校心理健康教育工作迈入智能化、精准化新阶段。

二十年深耕结硕果，科技赋能启新程

  作为湖北省首批心理健康教育特色学校，武汉外校初中部始终秉持"以人为本，全面发展"的教育理念，在心理健康教育领域持续深耕。心理中心教师潘老师介绍说，自2004年启动首届心理健康月至今，外校初中部已形成"课程渗透+活动浸润+家校联动"的三维育人模式，累计开展专题讲座、团体辅导、沙盘游戏等活动600余场次，惠及师生及家长超5万人次。此次引入AI情绪检测体验，正是学校在心理健康教育领域的又一次创新尝试。

    "心康智健"AI情绪检测平台技术负责人李老师介绍道：“此平台是建立在生物识别和大数据算法基础上的创新型情绪识别系统，它结合了心理学、生理学、神经学、脑科学以及振动影像技术，通过非接触式的实时视频数据采集进行30秒静态测试，像拥有“读心术”般绘制出每个人的情绪图谱，更能为学校提供群体情绪波动图谱，提醒教师开展减压团辅活动”。

  武汉外校初中部副校长陈茹表示："作为全省心理健康教育的示范学校，外校历来非常重视师生的心理状态建设，也不断创新尝试各项新技术和新模式。相比传统的心理评估，AI技术的应用，让老师们能实时地感知自己的情绪状态，为教职工群体提供了贴心的情绪价值。"

教职携手筑防线，同心聚力护成长

    "原来我的压力指数这么高！"“睡眠问题值得关注，要少熬夜啊！”"看到蓝绿色能量条亮起来，瞬间觉得轻松不少。"在行政楼心理体验中心，前来参加测评的教职工络绎不绝。不同于常规的健康体验，这场别开生面的"情绪体检"吸引了包括教师、行政人员及后勤职工在内的近百名教职工踊跃参与。

  校工会副主席陈慧测完之后自信地说：“30秒就能出结果，还挺准的！我们的工作对象是青春可爱的孩子们，老师们的爱生情怀和亲密融洽的师生关系，无形中成为我们情绪健康、心态年轻的密码。”

  初一班主任贵老师在体验后深有感触："作为班主任，日常教学压力确实有点大。这份报告不仅反映出我近期左右脑平衡状态和压力指数，还推荐了呼吸冥想和运动调节方案，非常实用。"

  此次体验活动特别增设后勤人员专项通道，一名保洁员阿姨首次接触到情绪可视化技术，高兴地说："以前从没接触过情绪检测这么专业的活动，没想到学校这么关心我们，蛮开心。以后遇到烦心事，就知道该怎么自我调节了。"

三维联动显成效，五育融合育新人

  这场看似简单的AI测评背后，折射出武外心理健康教育的深层考量。从技术维度看，平台建立的动态监测数据库已累积10万+有效样本，通过机器学习持续优化算法精度；从教育维度看，配套开发的小程序可实现个人情绪轨迹追踪；从管理维度看，后期可形成的《教职工心理健康白皮书》，为学校资源配置提供了科学依据。

    "我们希望利用先进科技，在学校现有心理教育工作基础上，构建起'早发现-快响应-长跟踪'的全链条服务体系。"武外教育发展基金会负责人介绍，目前基金会与学校正着手设计关注师生“开心指数”的情绪状态公益项目，将AI测评纳入评估和辅助手段，并计划与心理和AI领域的权威机构共建"AI+情绪健康"工作室，推动研究成果转化应用。

  阳春布德泽，万物生光辉。在这场科技与人文交织的心灵对话中，武汉外校初中部再次彰显了名校的责任担当。当冰冷的算法遇上温暖的师者初心，当精密的数据碰撞出生命的蓬勃力量，这所江城名校正以实际行动诠释着新时代心理健康教育的生动内涵——它不仅是守护青春的港湾，更是点燃生命热忱的火炬。

通讯员：潘之瑶

文/图：张宝剑

编辑：陈工

审核：马征